中新社北京7月29日电 多位美国原住民研究学者近日在美媒发声，揭露美国原住民寄宿学校的黑暗历史。

　　图为当地时间5月29日，加拿大不列颠哥伦比亚省坎卢普斯，民众在前坎洛普印第安寄宿学校幸存者纪念碑前献花。

　　美国克莱蒙特研究生大学部落管理项目负责人泰德·戈韦尔(Ted Gover)在《国会山报》网站上发表评论文章指出，加拿大近期先后在4所原住民寄宿学校旧址附近发现大量无标记的坟墓震惊世界。但可悲的是，大部分美国人没能意识到，从1869年到1978年，同样的惨剧也发生在美国。

　　戈韦尔表示，当时有成千上万的美国原住民儿童被从部落社区除名，强迫送入政府和教会运行的寄宿学校，旨在进行为了融入美国社会的“文化同化”。350多家寄宿学校在100多年的时间里试图用基督教、西方传统和英语取代美国原住民的价值观、语言和生活方式。在寄宿学校发展的高峰期，约83%的美国原住民儿童都身处寄宿学校，他们除了要忍受繁重劳动和疾病外，还会遭到体罚和性虐待。

　　美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校美国印第安人研究教授杰姬·汤普森·兰德(Jacki Thompson Rand)在接受美国“Vox”网站采访时同样表示，她从自己家族的口述史中了解到，在这些寄宿学校中存在各式各样针对儿童的暴力行为以及性虐待。

　　兰德说，自己的母亲及其兄弟姐妹都来自讲乔克托语(通行于美国东南部原住民族群乔克托人之间的语言)的家族，但他们那一代却都不会讲这种语言，因为在寄宿学校内禁止使用原住民语言。

　　兰德还表示，在夏季，寄宿学校内的原住民儿童会被寄养在白人家庭，男孩会被送到如农场等地作为免费劳动力，却不受任何保护，女孩则作为仆人完成家务。“他们一直被教导的是，身为原住民即耻辱之源。”

　　兰德认为，饥饿、疾病、体罚、性虐待等导致大量原住民儿童死亡或自杀。“到19世纪末，美国仅剩下约25万名原住民。如果这都不算种族灭绝，那我就不知道什么算了。”

　　今年6月，具有印第安血统的美国内政部长德布·哈兰表示，将调查过去对美国原住民寄宿学校的监管情况，努力“揭露生命损失的真相”。

　　兰德对此认为，这将是对那些不了解这段历史的人们的一节历史课，一节关于美国如何抢占原住民土地的历史课。

　　“有时人们会对我说：天啊，我都不知道我们国家发生过这些事。”兰德说，“好吧，这就是殖民主义。这是征服种族所需的，是种族文化灭绝所需的，是抢夺领土所需的。”(完)